




春归夏启,劳动正当时。在“五一”国际劳动节来临之际,为深入推进劳动教育,引导同学们在实践中体会劳动价值、传承劳动精神,感恩父母养育之情,培养动手实践能力,学校特布置以“以劳润心 以食传情”为主题的“五一”假期德育作业,让同学们在居家时光中践行劳动、收获成长。需要家长配合完成。

一、对象

高一高二全体同学。

二、德育作业要求

假期期间,每位同学需积极参与居家劳动,主动承担力所能及的家务,践行劳动责任,具体可参考以下内容(不少于2项):
1. 基础家务实践:整理个人房间、打扫家庭卫生(扫地、拖地、擦窗等)、清洗衣物、洗碗筷、整理厨房等,体会父母日常劳作的艰辛,培养自立自强的品质。
2. 特色劳动实践:学习制作一道家常菜(菜品不限,可结合家庭口味、家乡特色选择),认真记录菜品制作的全过程,感受“一粥一饭,当思来处不易”的内涵,传递亲情与温暖。
3. 劳动感悟记录:结合自身劳动经历,撰写一段50-100字的劳动感悟,记录劳动中的收获、遇到的困难及解决方法,深化对劳动的理解。

三、特色菜品征集及相关要求

为丰富校园餐饮文化,让同学们的劳动成果走进校园、惠及师生,学校特发起“学生特色菜品征集”活动,具体要求如下:
1. 征集对象:高一、高二年级自愿参与的同学。
2. 征集要求:
(1)菜品要求:健康、卫生、易操作,适合校园饭堂批量制作,可体现家乡特色、家庭风味或个人创意,杜绝复杂、危险操作的菜品。
(2)展示要求:参与菜品征集的同学,需制作PPT(内容包含菜品名称、食材清单和购买过程、详细制作步骤、成品照片分享、个人制作心得),假期后在班级班会课上进行3-5分钟展示,分享制作过程与感悟。
(3)提交要求:展示结束后,需将菜品的详细制作步骤(含食材用量、操作细节)整理成Word文档,由各班班长统一收集,于5月12日前上报年级,学校将组织评审,择优在学校饭堂推出。

四、作品展示要求

1. 高一年级:重点落实基础家务实践,鼓励尝试制作家常菜,积极参与菜品征集活动;假期结束后,每班择优上交10份优秀劳动感悟(纸质版),由班主任审核后上报德育处。
2. 高二年级:在完成基础家务的基础上,侧重特色劳动实践,鼓励挖掘家乡特色菜品、家族传统菜肴,深入感受劳动与文化的结合;每班至少推荐3份优秀菜品Word文档(附PPT展示照片),参与校级菜品评审。





一、绷紧防溺弦,珍爱生命安全。气温升高,野外水域溺水风险突出。请叮嘱孩子远离危险水域,不私自戏水、垂钓、结伴下水,不前往无安全保障的陌生水域。遇他人溺水,切勿盲目施救,及时向成年人求助或科学施救。

二、遵守交通法规,平安文明出行。假期出行人流车流密集,引导孩子步行走人行横道、不闯红灯、不边走边玩手机;乘车系好安全带,拒乘无牌无证、超员超载车辆。严格监督孩子,未满16周岁不骑电动自行车,合规骑行必戴头盔、不违规行驶。

三、注重居家消防,排除安全隐患。教育孩子不玩火、不触碰易燃易爆物品,规范使用电器、燃气,不私拉乱接电线,使用后及时关闭开关、保持通风。让孩子牢记火警电话119,掌握基本逃生技能,外出前关好门窗、切断水电。

四、文明理性上网,守护网络安全。引导孩子控制上网时长,不沉迷游戏、短视频,抵制不良信息。提醒孩子不泄露个人及家庭隐私,不轻信陌生人、不点击不明链接、不随意转账,严防网络诈骗与欺凌。

五、加强法治教育,防范欺凌与性侵害。新修订《中华人民共和国治安管理处罚法》已施行,对学生欺凌、暴力等行为处罚更严厉。请加强孩子法治与品德教育,杜绝欺凌、斗殴;做好防性侵教育,引导孩子增强自我保护意识,遇危险及时求助或报警。

六、科学防蚊灭蚊,严防登革热、基孔肯雅热。在陪伴孩子欢度美好假期的同时,请您切实履行监护责任,共同守护孩子和自身的生命健康。若假期带孩子前往东南亚、南亚、中南美洲、非洲等国家和地区,要提前了解目的地登革热和基孔肯雅热等蚊媒传染病的流行情况,避免前往有疫情的地区;旅行期间尽量穿浅色长袖衣裤,皮肤裸露部位涂抹含避蚊胺、派卡瑞丁等有效成分的驱蚊剂,避免在清晨和黄昏蚊虫活跃时段于树荫、草丛处逗留。
七、加强亲子陪伴,呵护身心健康。多陪伴孩子,倾听心声、疏导学业压力,引导孩子合理作息、均衡饮食,鼓励其参与户外锻炼、家务劳动或阅读,放松身心。
东莞市第八高级中学
2026年4月30日